Ärztliche Kompetenz mit Multiple-Choice-Fragen prüfen

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Themen & Inhalte

In diesem Seminar erwerben die TeilnehmerInnen nicht nur die Grundlagen des Aufbaus von Multiple-Choice (MC)-Fragen und deren Einsatz, sondern auch einen Einblick in den arbeitsteiligen Prozess der Prüfungsorganisation und -koordination an der Medizinischen Universität Wien. Somit können sich die TeilnehmerInnen selbst produktiv in diesen Prozess einbringen.

Lernziele

Kennenlernen der verschiedenen zum Einsatz kommenden Spielarten von MC-Fragen (True-false, one best answer, PickN) an der Medizinischen Universität Wien und deren mögliche Anwendungen.
Erkennen eines effektiven Einsatzes von Multiple Choice Fragen in der Lehre.
Verfassen von lernzielkonformen, fachübergreifenden, problemorientierten und approbierbaren MC-Fragen frei von Lösungshinweisen.
Kennenlernen der Arbeitsweise der Prüfungskomitees.
Interpretieren von prüfungsstatistischen Kennwerten und dementsprechende kritische Beurteilung und Weiterentwicklung von Fragen.

Voraussetzungen

Vorbereitung auf den Workshop: diesbezüglich wird sich die Seminarleitung 1-2 Wochen vor Seminarbeginn mit den TeilnehmerInnen per Mail in Verbindung setzen.

Zum Workshop sollten die TeilnehmerInnen passende Lernunterlagen ihres Wirkungskreises in der Lehre mitbringen.

Die Teilnahme an beiden Workshops wird erwartet.

Praktisches Üben zwischen den beiden Workshops (Verfassen, Überarbeiten und formatkonformes Einreichen eigener Prüfungsfragen, strukturiertes Peer-Review von Prüfungsfragen von KurskollegInnen)

Zielgruppe

Idealerweise TeilnehmerInnen mit konkretem Auftrag durch CurriculumkoordinatorIn zur Formulierung von MC-Fragen. Es sind aber alle an Lehre und Prüfung Interessierten herzlich willkommen. MC-Fragen können neben summativen Prüfungen auch in der Lehre als formative Überprüfungen bzw. als Feedback für Studierende und Lehrende eingesetzt werden.

Seminarleitung

Dr. Monika Himmelbauer, MME

Teaching Center, MedUni Wien

Dr. vet. med. Jasmina Preinreich

Teaching Center, MedUni Wien

Gruppengröße

Min 6 / Max 20 Personen

Stunden

8 Stunden/0,7 ECTS

Anmeldung und Termine

Termin(e): 5. und 26. April 2022, jeweils von 13:30-17:30 Uhr

Ort: online via Webex und Moodle

Als MitarbeiterIn der MedUni Wien melden Sie sich mit Ihrer MedUni Wien-UserID im Med.Campus unter https://campus.meduniwien.ac.at an. Auf Ihrer Visitenkarte finden Sie den Punkt „MLW-Seminare“. Öffnen Sie das Seminar im jeweiligen Semester und klicken Sie auf den Button „Anmelden“.

Externe InteressentInnen können sich per E-Mail unter medizindidaktik@meduniwien.ac.at
über die Termine informieren und anmelden.

Die Teilnahme an allen Terminen des Seminars wird vorausgesetzt. Voraussetzung für den Erhalt einer Teilnahmebestätigung ist eine Anwesenheit von mindestens 75 Prozent der Veranstaltungszeit. Es wird um pünktliches Erscheinen ersucht. Im Falle einer Verhinderung ist eine Abmeldung erforderlich.

Weitere Informationen: Anmeldungs- und Teilnahmebedingungen
Ansprechpartnerin: Barbara Fürst-Rohonczy
E-Mail: medizindidaktik@meduniwien.ac.at

Teilnahmegebühr

Für folgende Personengruppen ist die Teilnahme kostenlos:

Für MitarbeiterInnen der MedUni Wien
Für externe Lehrende mit Lehrauftrag an der MedUni Wien
Für Lehrende aus den Lehrkrankenhäusern der MedUni Wien
Für akkreditierte Ausbildungspraxen Allgemeinmedizin der MedUni Wien

Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP)

Die für das Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP) der Österreichischen Ärztekammer (ÖÄK) approbierte Veranstaltung ist als „Sonstige Fortbildung“ anrechenbar.